Pesquisadora da PUC-SP, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, alerta que o currículo escolar não pode continuar dissociado das novas possibilidades tecnológicas.
"A tecnologia precisa estar à mão para a produção de conhecimento dos alunos à medida
que surja a necessidade", diz a professora Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares. A opinião é de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).
Defensora do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em sala de aula, Beth Almeida faz uma ressalva: a tecnologia não é um enfeite e o professor precisa compreender em quais situações ela efetivamente ajuda no aprendizado dos alunos. "Sempre pergunto aos que usam a tecnologia em alguma atividade: qual foi a contribuição? O que não poderia ser feito sem a tecnologia? Se ele não consegue identificar claramente, significa que não houve um ganho efetivo", explica.
Nesta entrevista para NOVA ESCOLA, a especialista no uso de novas tecnologias em Educação, formação docente e gestão falou sobre os problemas na formação inicial e continuada dos professores para o uso de TICs e de como integrá-las ao cotidiano escolar.
Para ler a entrevista completa clique no link abaixo:
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirA tecnologia usada de forma correta no projeto pedagógico não é
ResponderExcluirnenhuma ameaça, pois dentre suas finalidades, ela amplia as possibilidades de seus usos. As TICs podem proporcionar potencialidades importantes à educação.
Primeiramente devemos saber quais tecnologias devemos usar na sala de aula e qual aprendizado esse meio de informação ira proporcionar para o aluno. sem dúvidas usado na maneira certa e na hora certa trará um enorme retorno. acrescentando ainda que esses meios de informação usados na sala de aula pende muito mais a atenção do aluno do que numa aula convencional.
ResponderExcluirO uso das tecnologias nas escolas é mais um dos meios de acompanhar o crescimento do aprendizado das crianças pelo que manda o seu tempo, não adianta deixa-lo essa descoberta de lado por que já esta em nosso meio e a unica forma de crescimento mutuo é acompanhar essa globalização da melhor maneira possível.
ResponderExcluir